Cómo desarrollar la motricidad fina en niños pequeños 

Una variedad de actividades de pintura ayudan a los niños pequeños a desarrollar su motricidad fina. Céntrate en proyectos que mejoren la coordinación ojo-mano, destreza de los dedos y fuerza muscular. Lapintura no sólo es entretenida para los niños, sino que les ayuda a afinar su creatividad y también a aprender los colores.

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Preocupaciones con respecto a las habilidades motrices

Preocupaciones con respecto a las habilidades motrices

Los preescolares que no han alcanzado las habilidades motrices típicas de los distintos peldaños pueden tener un retraso de desarrollo o un desorden motriz, como dispraxia, una condición que afecta las habilidades motrices finas. Otros retrasos en las habilidades motrices pueden ser causados por condiciones como la de ser prematuros, el síndrome de Down, el autismo o desórdenes neurológicos. Consulta con el médico de tu preescolar si tienes preocupaciones acerca de su desarrollo motriz.

Tomado de: http://www.ehowenespanol.com/habilidades-motrices-finas-gruesas-ninos-preescolar-info_251010/

Peldaños del desarrollo motriz de los preescolares

Peldaños del desarrollo motriz 

A la edad de 3 años, la mayoría de los niños debería ser capaz de caminar, trepar, pedalear, dibujar círculos, y estar aprendiendo a correr, saltar, vestirse solos y dibujar personas. Pueden también atrapar una pelota con sus brazos extendidos al frente. A la edad de 4, los niños deberían tener un mejor control al correr, incluyendo el ser capaces de detenerse y girar. También son capaces de dibujar personas y formas más detalladas. Los niños de 5 años suelen poder correr, trepar, lanzar pelotas y saltar sin problemas. Son capaces también de atar los cordones de sus zapatos y abotonar su ropa.

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Habilidades motrices finas y gruesas para niños en el preescolar

HABILIDADES MOTRICES

Los preescolares usan las habilidades motrices finas y gruesas para cumplir muchas de sus tareas y actividades diarias, incluyendo el uso de los utensilios para comer, caminar, colorear, vestirse, jugar a la pelota y trepar en los juegos del jardín. Los preescolares más jóvenes están aprendiendo a usar estas habilidades, y por eso muchos se ven extraños al desarrollarlas; sin embargo, a medida que progresan en sus años preescolares, los niños suelen aprender a dominar una variedad deactividades motrices.

Tomado de : http://es.wikipedia.org/wiki/Motricidad#Fina

Clases De Motricidad

Dinámica o anisométrica

Es aquella en la que la magnitud de la tensión del músculo no es igual a la longitud del mismo, variará según cual sea la tensión generada. La cual al ser generada por la tensión de la longitud del músculo varia según indique cada ejercicio..

Gruesa

La motricidad gruesa tiende en si a realizar movimientos drásticos e instructurales, es decir, que se realiza con movimientos mediocres en sentido más primitivo del neurodesarrollo se involucran grupos musculares más grandes que implican mayor aplicación de fuerza, mayor velocidad y distancia de movimiento.

Media

Mover las extremidades sin desplazamiento.

Fina

La motricidad fina hace referencia a movimientos voluntarios mucho más precisos, que implican pequeños grupos de músculos y que requieren una mayor coordinación.).

Tomado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Motricidad#Fina